- En Latinoamérica, menos del 30% de la población afirma tener un nivel funcional de inglés, y la mayoría de los países de la región se ubican en los rangos bajo o moderado de los rankings internacionales de dominio del idioma. De acuerdo con el EF English Proficiency Index, Argentina es el único país latinoamericano que alcanza un nivel alto de competencia, mientras que el resto enfrenta una brecha lingüística persistente.
- En el caso de Perú, el mismo índice ubica al país en un nivel bajo de dominio del inglés, evidenciando un desafío estructural que limita el acceso de los jóvenes a educación internacional, empleos mejor calificados y oportunidades en sectores globales como tecnología, comercio y servicios. En este contexto, el aprendizaje del inglés se consolida como una habilidad estratégica clave para el desarrollo individual y la competitividad del país.
- Global Growth Academy (GGA), la plataforma edtech que democratiza el acceso al inglés, anuncia su objetivo para 2026: apoyar a jóvenes de Latinoamérica a dominar esta herramienta clave para su desarrollo personal, académico y profesional. Con base en investigaciones internacionales y tendencias educativas, GGA promueve el inglés como una competencia estratégica para reducir desigualdades y ampliar horizontes.
1.- El inglés es una herramienta global para conectar oportunidades: En un mundo cada vez más globalizado, el inglés sigue siendo la lengua elegida de los negocios, la investigación, la tecnología y las comunicaciones internacionales. Aprender inglés abre puertas a mercados globales, facilita el acceso a educación superior y expande las posibilidades laborales más allá de fronteras locales.
2.- América Latina requiere fortalecer su nivel de inglés para competir internacionalmente : Según rankings internacionales de competencia en inglés, la mayoría de los países latinoamericanos tienen niveles moderados o bajos de dominio del idioma, lo que puede limitar la participación de sus jóvenes en empleos globales o programas académicos internacionales. Esto convierte al aprendizaje de inglés en una prioridad estratégica para la región en 2026.
3.- Aprender inglés mejora habilidades cognitivas y comunicativas: Diversos estudios han demostrado que dominar un segundo idioma, como el inglés, impulsa habilidades cognitivas, la creatividad y la comprensión cultural, así como la confianza para interactuar en entornos multiculturales. Estas competencias son cada vez más valoradas por empleadores y por instituciones educativas líderes.
4.- El inglés amplía las oportunidades educativas y profesionales: El dominio del inglés puede traducirse en acceso a becas internacionales, programas de intercambio académico, mejores salarios y mayor movilidad profesional. Para los jóvenes de la región, esto significa mayo competitividad y posibilidades de crecimiento en sectores clave como tecnología, comercio internacional y economía creativa.
- “El acceso al inglés no debe ser un privilegio, sino una herramienta real deb transformación para jóvenes que buscan expandir sus horizontes,” afirma Kristof Henningsson, cofundador de Global Growth Academy. “En GGA trabajamos para que cada estudiante pueda aprender con metodologías modernas, a un bajo costo, acompañado por docentes y con un enfoque práctico, porque creemos que esto impulsa no solo oportunidades educativas, sino también acceso a mejores empleos y conexiones globales.”
Sobre Global Growth Academy: GGA es una plataforma edtech enfocada en democratizar el aprendizaje de inglés para jóvenes de contextos vulnerables y de bajos recursos en Latinoamérica. A través de tecnología accesible, métodos efectivos y acompañamiento docente, GGA busca cerrar brechas de acceso y potenciar las oportunidades educativas y laborales de la próxima generación.